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| 高职教师领导力:内涵、价值及发展路径 | |
| 作者单位： | ;1.厦门大学教育研究院 |
| 摘 要： | 高职教师领导力是高职院校教师主体地位和教育影响作用的再发现,主要由课程领导力、教学领导力、科研领导力和社会领导力等构成。高职教师领导力在高职院校学生成长成才、教师专业发展、教学团队建设和完善院校治理等方面具有重要价值。高职教师领导力发展要减轻制度惯性影响,转变领导力发展理念;突破领导象征生成,保障领导力实质运行;规避领导力负向影响,发挥领导力积极作用。通过强化自我领导、参与领导以及协同领导,切实提升教师领导力。 |
| 关 键 词： | 高职教师 领导力 价值 发展路径 |
The Connotation,Value and Development Path of Vocational Teacher Leadership |
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