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| 托起明天的太阳——《丑小鸭》教学案例简析和反思 | |
| 引用本文： | 陈坚.托起明天的太阳——《丑小鸭》教学案例简析和反思[J].语文教学之友,2013(1):38-40. |
| 作者姓名： | 陈坚 |
| 作者单位： | 肇庆中学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》中指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”可见，语文教学的一个重要目标是促进学生语文素养的形成与发展，这其实也是我们每一个语文教师：庄教学设计中的主导方向。那么，我们要怎样才能更好地促进学生语文素养的形成和发展呢？ |
| 关 键 词： | 《丑小鸭》 教学案例 《语文课程标准》 反思 太阳 语文素养 语文教学 教学设计 |
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