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| 浅析提高小学语文课堂教学有效性的策略 | |
| 引用本文： | 孙聪玲.浅析提高小学语文课堂教学有效性的策略[J].新校园(当代教育研究),2018(2). |
| 作者姓名： | 孙聪玲 |
| 作者单位： | 日照市东港区栈子小学; |
| 摘 要： | 小学教育阶段是学生学习生涯中的启蒙阶段,在学生的健康成长过程中占据着重要位置。小学教育不仅要健全学生的人格,还要提升学生的认知能力,使学生养成良好的学习习惯。所以说,在小学阶段,教师对学生开展有效性教学具有重要意义。而语文教学是学生学习其他学科的基础,教师必须创新教学方式,以提高小学语文课堂教学的有效性。 |
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