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| 基于微视频的翻转课堂探索 | |
| 引用本文： | 李艳薇,吕志明,夏莹.基于微视频的翻转课堂探索[J].新校园(当代教育研究),2015(5). |
| 作者姓名： | 李艳薇 吕志明 夏莹 |
| 作者单位： | 河南师范大学教育与教师发展学院教育技术系,河南 新乡,453000 |
| 摘 要： | 当“微文化”成为人们热议的话题时，微视频的广泛应用也引起了人们的注意。如今，逐渐发展成为教学传播主要媒介之一的微视频，应用于教育领域，更是突出体现了视频教学与传统教学之间的差异。其中，翻转课堂这一具体应用，为我们提供了一个新的教学模式，在我国教学改革探索道路上具有里程碑式的意义。文章首先对国内外翻转课堂的发展和视频教学的推广进行了简述，接着介绍了翻转课堂的特点，最后就其局限性进行了分析，以期翻转课堂在教育领域方面的应用更加完善。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 ARCS模型 微视频 |