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小学英语阅读课教学初探
引用本文:江华.小学英语阅读课教学初探[J].新校园(当代教育研究),2014(11).
作者姓名:江华
作者单位:济南市历城区董家镇中心小学,山东 济南,250105
摘    要:英语课程标准中明确指出小学阶段的阅读要求是:“能借助图片读懂简单的故事或小短文,并养成按意群阅读的习惯,能正确朗读所学故事或短文。”因此,在小学英语阅读课教学中,引导学生在阅读中有目的地获取信息,正确分析和判断文本中的重要信息,快速理解文章的内容,才能逐步培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力。

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