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| 基于地理素养培养的高中地理课堂教学研究 | |
| 作者单位： | ;1.湖北宜昌市夷陵中学 |
| 摘 要： | 学生地理素养的培养是地理新课程的要求,强调培养学生的实践能力、区域认知能力和综合思维能力等。传统高中地理教学中存在着教学方式单一、课堂沉闷、忽视学生差异等问题。在地理教学的新要求下,高中地理教师应改变教学思路,充分利用现代技术,进行差异化教学,培养学生的地理素养。 |
| 关 键 词： | 地理素养 高中地理 课堂教学 |
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