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| 高中地理生活化教学模式探讨 | |
| 引用本文： | 白璐.高中地理生活化教学模式探讨[J].中学教学参考,2011(18):82-82. |
| 作者姓名： | 白璐 |
| 作者单位： | 江苏徐州市第二中学,221005 |
| 摘 要： | 地理知识与人们的生产生活息息相关。在地理教学中,教师只有恰当地把生活案例引入课堂,引导学生进行思考与探究,才能激发和唤醒学生的课堂主体参与意识,同时也能帮助学生进一步理解、运用地理知识,提高他们地理知识的综合运用能力。 |
| 关 键 词： | 生活化 教学模式 高中地理 地理知识 引导学生 主体参与意识 综合运用能力 生产生活 |
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