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| 高中语文新旧教材的对比研究 | |
| 引用本文： | 王世伟.高中语文新旧教材的对比研究[J].中学教学参考,2013(22):48-48. |
| 作者姓名： | 王世伟 |
| 作者单位： | 甘肃兰州市第五十九中学 730060 |
| 摘 要： | 语文一直都是高中时期的主要课程,无论是文理科分班或高考,语文学习成绩都占有了很关键的地位.从学生这一主体角度出发,教师必须以实际教学问题为基础,提出切实可行的教改方案.基于新教材改革背景下,教师要充分认识新旧教材对比的差异性,掌握新教材呈现出来的特点,这样才能更好地利用教材资源,全面提升高中生的语文知识水平. |
| 关 键 词： | 高中语文 教材对比 新旧教材 学习成绩 教学问题 教改方案 改革背景 教材资源 |
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