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| 浅谈优秀班干部的培养——学生黎某在“洗脑”过程中不断成长 | |
| 引用本文： | 汤晓玲.浅谈优秀班干部的培养——学生黎某在“洗脑”过程中不断成长[J].中学教学参考,2013(36):111-112. |
| 作者姓名： | 汤晓玲 |
| 作者单位： | 广东湛江市二中海东中学,524057 |
| 摘 要： | 我们常把班干部比作教师的左右手，可见班干部的重要性。但如何培养出优秀的班干部呢？仁者见仁，智者见智。本文认为培养班干部首先得从思想观念上人手，适当加以技术指导，因此，本文在对培养我班班长黎某进行个案分析的基础上，提出了一套独特的班干部培养方法——三步“洗脑法”。三步“洗脑法”，步步为进，使你的班干部“愿意干、想干、想干好、能干好”，从而成长为一名优秀的班干部。 |
| 关 键 词： | 班干部培养 洗脑 学生 思想观念 个案分析 教师 |
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