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从预习中生成 从分享中增效——“教学邦”平台下的数字化教学研究
作者单位:
;1.江苏张家港市第一中学
摘 要:
尝试实施以"教学邦"平台为主的生物数字化概念教学,并在优化课程形态、更新教材呈现方式、变革教育教学方式等方面做出有益探索,进而提高生物教学的有效性。
关 键 词:
“教学邦”平台
数字化学习
哺乳动物
教学设计
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