如何提高高中语文课堂教学的有效性 |
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引用本文: | 李桂海.如何提高高中语文课堂教学的有效性[J].中学教学参考,2011(19):48-48. |
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作者姓名: | 李桂海 |
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作者单位: | 江苏大丰市新丰中学,224171 |
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摘 要: | 目前,高中语文课堂教学存在一个普遍现象:教师教得很苦,学生学得很累,课堂气氛沉闷,大多数学生未能进入学习状态,导致课堂教学毫无效率可言。说起有效性,对于参加素质教育改革的教师来说,是个老生常谈的话题。
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关 键 词: | 语文课堂教学 有效性 高中 素质教育改革 教学存在 课堂气氛 学习状态 教师 |
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