初中化学教学中学生逆向思维的培养期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

初中化学教学中学生逆向思维的培养

作者单位：	;1.江苏宿迁市钟吾初级中学

摘要：	化学是初中教育阶段的一门重要学科。在初中化学教学中,教师应不断对教学模式进行创新,通过培养学生的逆向思维,促使学生更好地掌握化学知识,促进学生的全面发展。
关键词：	逆向思维初中化学化学教学