浅谈初中物理探究性实验教学 |
| |
引用本文: | 王珊珊.浅谈初中物理探究性实验教学[J].中学教学参考,2014(23):82-82. |
| |
作者姓名: | 王珊珊 |
| |
作者单位: | 江苏宿迁市钟吾初级中学,223800 |
| |
摘 要: | <正>新课标中明确提出:教师应注重对学生探究能力的培养,加强学生实践能力以及创新意识的培养。因此,物理教师要树立正确的教学观念,采用有效的教学方法、教学模式,按照新课标的要求积极开展探究性实验教学,充分挖掘学生的创新潜能,以提高学生学习物理的热情与效率,提高物理教学质量。一、目前初中物理实验教学的现状分析1.教学内容较为落后,学习难度大。随着社会的发展,信息技术也不断进步,然而初中物理课堂教学中的
|
关 键 词: | 探究性实验教学 初中物理 能力的培养 学生探究 学生实践能力 物理教师 创新意识 教学观念 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|