文言文课堂“共生性学习”的思考与实践 |
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引用本文: | 陈锋.文言文课堂“共生性学习”的思考与实践[J].中学教学参考,2011(10):3-4. |
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作者姓名: | 陈锋 |
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作者单位: | 江苏如东高级中学,226400 |
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摘 要: | 生态课堂的建设是我校正在研究的国家级科研课题。生态课堂建设就是要探究教师和学生作为课堂生态因子的能动作用,通过师生与课程资源的互动、师生之间及生生之间的互动建构愉悦、高效的生态课堂。
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关 键 词: | 生态课堂 共生性 文言文 实践 学习 科研课题 能动作用 生态因子 |
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