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| 生物教学中应重视生命教育 | |
| 引用本文： | 王维生.生物教学中应重视生命教育[J].中学教学参考,2012(5):121-121. |
| 作者姓名： | 王维生 |
| 作者单位： | 安徽灵璧县渔沟中学,234222 |
| 摘 要： | 教育已经提出了“以人为本”的口号，以人为本就是要以“人的生命本体为本”，而不是以知识为本，教育的主体是人而非知识。生命是至高无上的，应该使现有的生存工具教育转向生命的本体教育。把教育和生命发展结合起来，这才是素质教育的精髓所在。因为精神境界的提升，必然带来素质的核心性变化。通过教育要让每一位青少年都明白生命属于每个人只有一次，它是人生最宝贵的。 |
| 关 键 词： | 生命教育 生物教学 以人为本 生命本体 素质教育 生命发展 精神境界 核心性 |
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