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物理教学要重视激发学生的非智力因素
引用本文:吴爱华.物理教学要重视激发学生的非智力因素[J].中学教学参考,2010(2):54-54.
作者姓名:吴爱华
作者单位:江苏海安县李堡镇初级中学;
摘    要:在初中物理教学中,注意创设学习情境,激发学生学习动机,培养学生学习兴趣,让学生体会到学习的乐趣,能够很好地提高学习质量,那么如何激发学生的这些非智力因素呢?笔者认为应做好以下几点:

关 键 词:学生学习动机  初中物理教学  非智力因素  激发  创设学习情境  学生学习兴趣  学生体会  学习质量
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