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| 一道实验设计题的思维历程 | |
| 引用本文： | 林秀丽.一道实验设计题的思维历程[J].中学教学参考,2011(8):82-82. |
| 作者姓名： | 林秀丽 |
| 作者单位： | 山东滨州市北镇中学实验初中部,256609 |
| 摘 要： | 【发现问题】2010年初三模拟考试时,有一道实验探究题,两个班约一百名学生,完全做对的学生不足十人,因此应该考虑加强＂双基＂,培养学生实验设计能力。实验方案设计的考查通常是给出实验目的或要求后,要求设计实验步骤进行实验或给出仪器或装置,要求进行选择,主要考查学生分析问题、解决问题的能力, |
| 关 键 词： | 实验设计题 解决问题的能力 学生分析 思维 实验设计能力 实验方案设计 2010年 实验探究题 |
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