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| 浅谈对高中学生情商的培养 | |
| 引用本文： | 刘爱春.浅谈对高中学生情商的培养[J].中学教学参考,2012(9):109-110. |
| 作者姓名： | 刘爱春 |
| 作者单位： | 广西大化县高级中学,530800 |
| 摘 要： | 心理学家认为，情商的高低对一个人的身心发展具有重大的影响，对其能否成功有着不可估量的作用，有时其作用甚至超过智力水平。而在我们长期的教育教学中又偏重对学生智商的培养和训练，忽视对学生情商的培养和训练。因此，在大力推进素质教育的今天，我们在教育教学中，重视对学生情商的开发、培养和训练，提高学生的情商水平就显得特别重要。 |
| 关 键 词： | 高中学生 情商 培养 教育教学 心理学家 身心发展 智力水平 素质教育 |
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