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| 回归生活,丰富化学教学内涵 | |
| 引用本文： | 王晓刚.回归生活,丰富化学教学内涵[J].中学教学参考,2014(32):98-98. |
| 作者姓名： | 王晓刚 |
| 作者单位： | 江苏无锡市湖滨中学 214031 |
| 摘 要： | <正>化学是一门应用性很强的学科,化学教学与生活是不可分割的整体,将化学教学生活化是当今教学改革的重要趋势。所谓教学生活化,简单来说,就是教学要贴近学生生活,让教学真正渗透着学生生活的点点滴滴。生活化教学的应用对提高学生的学习兴趣、学习能力,培养学生的应用意识都大有裨益。笔者结合人教版高中化学教材,简单谈谈对高中化学教学生活化的认识。一、生活化资源丰富课堂相对于旧教材而言,人教版新教材更加注重化学与 |
| 关 键 词： | 教学生活化 化学教学 教学内涵 高中化学教材 回归 应用意识 学生生活 生活化教学 |
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