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化学探究式教学初探
引用本文:黄海鸿.化学探究式教学初探[J].中学教学参考,2010(20):106-106.
作者姓名:黄海鸿
作者单位:江苏启东市南苑中学,226200
摘    要:科学探究活动就是让学生亲身经历基本的科学探究过程,学习科学的探究方法,让学生在学习中体验化学,在体验中感受化学,从而培养学生发现问题、解决问题的能力,使学生获得终生学习化学的兴趣,养成良好的学习习惯,培养一定的学习能力。下面是我对探究式教学的一些实践和体会。

关 键 词:探究式教学  化学  科学探究活动  解决问题的能力  学习科学  探究过程  亲身经历  探究方法
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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