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| 低年级创新学习点滴体会 | |
| 引用本文： | 申萍.低年级创新学习点滴体会[J].中国教育科研与探索,2008(3). |
| 作者姓名： | 申萍 |
| 作者单位： | 新疆焉耆县第一小学 |
| 摘 要： | 学习活动有时是枯燥无味的，长时间的注意力高度集中或长期单调的智力活动会降低大脑皮层的感受兴奋，从而影响学习效果。那么，在低年级数学教学中如何避免这种现象的发生，同时提高教学效率呢，笔者认为应该努力做好以下四个方面工作。 |
| 关 键 词： | 低年级 创新学习 学习活动 大脑皮层 智力活动 高度集中 学习效果 数学教学 |
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