浅谈班主任工作 |
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引用本文: | 布海里丽且木库尔班.浅谈班主任工作[J].中国教育科研与探索,2007(4):82-83. |
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作者姓名: | 布海里丽且木库尔班 |
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摘 要: | 有人说:“美的环境是一部多彩的、立体的、富有吸引力的教科书,它对生活在其中的学生具有‘润物细无声’的教育作用。”环境分为物质环境和人际环境,富有文化内涵和艺术之美的物质环境会给学生以心灵的净化、智慧的启迪、情感的陶冶,但人际环境对学生的成长往往影响更大,班级管理是一项艰巨繁杂而意义重大的工作,在实际工作中,班主任应着重处理好以下四个重要关系:第一段]
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关 键 词: | 班主任工作 人际环境 物质环境 教育作用 文化内涵 班级管理 教科书 吸引力 |
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