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| 运用情境教学 提高课堂实效 | |
| 引用本文： | 郑美丽.运用情境教学 提高课堂实效[J].考试,2008(3). |
| 作者姓名： | 郑美丽 |
| 作者单位： | 河北廊坊大城县裴庄小学 065900 |
| 摘 要： | 新课标强调要让学生养成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决实际问题的能力,以及交流与合作的能力。因此,如何适应新课程改革的要求,是摆在我们广大教师面前的艰巨任务。我认为情境教学不仅符合新课改的要求,而且在具体的教学实践中,对激发学生的学习兴趣,提高教育教学效果,都有着不可低估的作 |
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