|
|||||
|
|
| 家庭美育之我见 | |
| 引用本文： | 冯秀英.家庭美育之我见[J].青海教育,1997(6). |
| 作者姓名： | 冯秀英 |
| 摘 要： | 美育又称审美教育，是运用艺术美、自然美和社会生活美培养孩子的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育对形成人的世界观和道德品质方面具有净化灵魂、陶冶情操的作用。家庭美育是美育的重要组成部分，它通过家长有意识地培养孩子崇高的审美情趣，启迪孩子的智慧，引导他们正确认识和表现美，促使他们心灵美、语言美、行为美、形体美，增强他们的审美意识，提高他们的审美能力。那么，怎样在家庭中进行美育教育呢？首先，要加强美学知识的教育，教育孩子订复杂的社会生活环境中，分辨美与丑、真与假、善与恶，汰。孩子分辨是… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |