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创设问题情境 激发学习动机
引用本文:
李东红.创设问题情境 激发学习动机[J].青海教育,2013(6):23-23.
作者姓名:
李东红
作者单位:
大通县桥头第一小学
摘 要:
欲望是人为某种需要而产生的心里向往。它既是开启思维闸门的钥匙,又是思维的指南。要使教学达到“启其蒙而引其趣”的目的,就要创设一个能激发学生学习欲望的问题情境。
关 键 词:
创设问题情境
学习动机
激发
学习欲望
思维
向往
教学
学生
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