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讲课中的“凤头”──引入新课的尝试
引用本文:
邓春梅.讲课中的“凤头”──引入新课的尝试[J].青海教育,1995(4).
作者姓名:
邓春梅
摘 要:
讲课中的“凤头”──引入新课的尝试邓春梅古人说文章的头要像“凤头”,引人入胜;体干要像“猪肚”,饱满充实;尾要像“豹尾”,收束有力。这虽讲的是一篇文章的做法,其实这对我们讲课也很有启发。一堂课的教学,若能做到“凤头、猪肚、豹尾”六字,就可以提高讲课的...
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