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| 浅谈作文的构思 | |
| 引用本文： | 谢柱姐.浅谈作文的构思[J].青海教育,1996(9). |
| 作者姓名： | 谢柱姐 |
| 摘 要： | 浅谈作文的构思谢柱姐新编中学语文教学大纲特别重视“听、说、读、写”基本能力的综合训练。从吸收与表达的角度来看，听与读是吸收，说与写是表达；吸收为表达奠基引路，表达又对吸收起着加深拓展的重要作用。而衡量学生语文水平的重要尺度是作文。因此，在初中阶段应当... |
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