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| 小学古诗教学中的情感教育 | |
| 引用本文： | 李生明.小学古诗教学中的情感教育[J].青海教育,2014(9):51-51. |
| 作者姓名： | 李生明 |
| 作者单位： | 大通县东峡镇中心学校 |
| 摘 要： | 古诗是古文学中的一大奇葩，是宝贵的文化遗产。它是中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠，它凝炼含蓄的语言，深邃的意境，倍受人们的喜爱。古诗具有简洁、抒情、篇幅短小而丰富的特点，它们都具有很强的思想性，是渗透学生情感教育的最佳题材。那么，怎样在小学故事教学中更好地渗透思想情感教育呢，我有以下几点看法。 |
| 关 键 词： | 情感教育 古诗教学 小学 文化遗产 民族艺术 故事教学 古文学 思想性 |
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