班主任如何在班级中实行学生自主管理 |
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引用本文: | 马玲彦.班主任如何在班级中实行学生自主管理[J].青海教育,2014(9):17-17. |
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作者姓名: | 马玲彦 |
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作者单位: | 青海油田教育管理中心 |
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摘 要: | 学生自主管理是以班级为教育教学管理基本单位,通过班主任的有效组织,放大班级德育管理的功能,实现班级的自主管理,以充分发挥班级学生的主体参与性和任课教师的主观能动性,从而形成相对稳定的德育工作范型。班级自主管理德育模式的核心是管理的自主性和主体性。作为班主任,我们应该如何实现让学生自主管理呢?
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关 键 词: | 学生自主管理 班级自主管理 班主任 教育教学管理 主观能动性 主体参与性 基本单位 有效组织 |
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