|
|||||
|
|
| 运用电教手段 加强审美教育──《小小的船》教学设计 | |
| 引用本文： | 李艳萍.运用电教手段 加强审美教育──《小小的船》教学设计[J].青海教育,1996(4). |
| 作者姓名： | 李艳萍 |
| 摘 要： | 运用电教手段加强审美教育──《小小的船》教学设计李艳萍电化教育手段在语文教学中的最大优势之一，就是以直观形象的画面加深学生对课文内容的体会和理解，培养并发展学生的观察和思维能力。小语第一册中《小小的船》是一首儿歌，语言形象、生动、优美。教学中，在指导... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |