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| 中学作文教学三要 | |
| 引用本文： | 冶福宝.中学作文教学三要[J].青海教育,1997(9). |
| 作者姓名： | 冶福宝 |
| 摘 要： | 中学语文教学大纲指出：“作文教学是语文教学的重要组成部分，作文是衡量学生语文水平的重要尺度，应当十分重视”。但在听说读写诸种能力中，学生提高最缓慢的是写作能力。那么怎样才能更快、更有效地提高作文教学质量呢？我认为应重视以下三个方面：一、扩大阅读量以读促写通过阅读可以拓宽学生的知识面，也可使学生从阅读中求得写作技巧上的借鉴。在教师指导下，学生通过阅读、研究范文的写作特点，进而汲取范文在表现形式和写作技巧上的突出、精到、别致的地方。在学步阶段，教师可指导学生照描画虎，只做形式上的模仿，待学生作文能力… |
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