基于森林教育模式的幼儿园环境创设初探 |
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引用本文: | 杨文龙,胥兴春.基于森林教育模式的幼儿园环境创设初探[J].天津市教科院学报,2014(3). |
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作者姓名: | 杨文龙 胥兴春 |
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作者单位: | 西南大学教育学部,重庆,400715 |
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摘 要: | 孩子的成长离不开自然环境,我们只有让孩子在无穷无尽的大自然中去寻觅、探索,去追求真知,才能让他们获得长足的发展.通过对森林教育模式及其环境教育特征的分析,阐述了借鉴森林教育特点的幼儿教育环境创设的途径,希望进一步提升我国幼儿园环境创设的质量,从而促进孩子良好个性的发展.
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关 键 词: | 森林教育 幼儿园环境 环境创设 |
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