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| 变化变迁与教育价值观的理性选择 | |
| 引用本文： | 宋广文,伊焱.变化变迁与教育价值观的理性选择[J].天津市教科院学报,2001(3):2-5. |
| 作者姓名： | 宋广文 伊焱 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学教育科学学院,山东,曲阜,273165 |
| 摘 要： | 我国目前正在从传统社会向现代社会转型，社会的文化结构不可避免地发生着巨大变化，文化在现代表现出极为明显的变迁趋势，而文化的变迁必然呼唤着新的价值体系的建立。就教育而言，为促进社会文化的变迁与发展，教育的价值体系应如何建构呢？在现代文化变迁的背景下，教育的价值观应如何确立呢？这不能不引起我们的深入思考。在当前世界性的教育改革潮流中，对文化变迁背景下教育价值观的理性追寻与选择无疑具有重大的理论价值和实践意义。 一、现代社会文化变迁的表征 “我们正处在一个新的创世纪。……处在传统社会向现代化社会变迁的历… |
| 关 键 词： | 文化变化 教育价值观 理性选择 |
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