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| 中小学教师胜任力与教学效能感的关系研究 | |
| 引用本文： | 刘福泉,苗洪霞,户明明.中小学教师胜任力与教学效能感的关系研究[J].天津市教科院学报,2013(3):56-58. |
| 作者姓名： | 刘福泉 苗洪霞 户明明 |
| 作者单位： | 1. 曲阜师范大学教育科学学院,山东 曲阜,273165 2. 山东宁阳英才中学,山东 宁阳,271400 |
| 基金项目： | 本文系山东省教育科学规划项目“基于胜任力的山东省中小学教师评价模式研究”（课题编号：2010GG022）的成果 |
| 摘 要： | 文章采用教师胜任力和教师教学效能感问卷,对中小学教师的胜任力和教学效能感进行相关研究,结果表明:(1)教师胜任力与教师教学效能感的两个维度之间存在着显著相关；(2)在控制教龄和收入水平的情况下,发现教师胜任力与教师教学效能感两个维度之间存在显著相关,并且各项相关强度都降低,表明教龄、收入水平在教师胜任力和教师教学效能感之间起着部分中介作用；(3)教师胜任力对个人教学效能感、一般教学效能感均有显著预测作用. |
| 关 键 词： | 教师胜任力 教学效能感 教师 关系 |
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