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基础教育课程改革政策的特征
引用本文:
马金晶,谭菲.基础教育课程改革政策的特征[J].天津市教科院学报,2012(6).
作者姓名:
马金晶
谭菲
作者单位:
云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明,650500
摘 要:
基础教育课程改革政策不仅具有公共政策的共同属性和特征,还表现出多元参与的课程政策制定、制度化的课程政策实施、生成和积累的课程政策优化、规范与问责的课程政策评价等特点.
关 键 词:
基础教育
课程改革
课程政策
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