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“极差、方差、标准差”
引用本文:寇元朝.“极差、方差、标准差”[J].中学课程辅导(初二版),2005(5):31-31.
作者姓名:寇元朝
作者单位:山西
摘    要:在八年级上册,我们已经学习了数据的代表——平均数、中位数、众数,知道它们都是刻画数据“平均水平”的量度.但在实际问题中若两组数据的“平均水平”相近,还难以断定这两组数据的整体状况接近.在社会生产、生活中,人们还常常关注数据的“波动状况”.下面让我们共同学习刻画数据“波动状况”的几个量度——极差、方差和标准差.

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