| 高校学生评教有效性的理论探析 |
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| 引用本文： | 关红辉.高校学生评教有效性的理论探析[J].宁德师专学报(自然科学版),2013,25(1). |
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| 作者姓名： | 关红辉 |
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| 作者单位： | 宁德师范学院教务处,福建宁德,352100 |
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| 基金项目： | 宁德师范学院教学改革研究资助项目 |
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| 摘 要： | 教学质量是高校生存与发展的生命线.学生评教是提高教师课堂教学质量的有效手段.课堂教学质量的好坏直接决定着整体教学质量的高低.学生评教有效性的实质在于教师通过参与学生评教,促进教师教学积极性的发挥.通过对高校学生评教有效性问题进行基本理论的辨析,分析学生评教有效性的蕴涵,进一步明晰学生评教有效性的价值和意义.
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| 关 键 词： | 高校 学生评教 教学质量 有效性 |
Theoretical analysis of students' evaluation of teaching effectiveness in colleges and universities |
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| GUAN Hong-hui.Theoretical analysis of students' evaluation of teaching effectiveness in colleges and universities[J].Journal of Ningde Teachers College(Natural Science),2013,25(1). |
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| Authors: | GUAN Hong-hui |
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