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高中生物学概念教学基本技能的研究
引用本文:陈起呈.高中生物学概念教学基本技能的研究[J].宁德师专学报(自然科学版),2010,22(2):211-213,221.
作者姓名:陈起呈
作者单位:福鼎市第七中学,福建福鼎,355208
摘    要:生物学概念是在生物学发展过程中形成的,是生物学知识和学科思维的基本单位.高中生物学概念教学是高中阶段生物学教学的主要内容.因此,研究运用几项重要教学基本技能(导入技能、讲解技能、板书技能、提问技能)促进生物学概念教学具有非常重要的现实意义.

关 键 词:生物学概念  教学  技能

Basic teaching skills of high school biological concepts
CHEN Qi-cheng.Basic teaching skills of high school biological concepts[J].Journal of Ningde Teachers College(Natural Science),2010,22(2):211-213,221.
Authors:CHEN Qi-cheng
Institution:CHEN Qi-cheng(Fuding No.7 Middle School,Fuding Fujian 355208,China)
Abstract:biological concept teaching skill
Keywords:biological concept  teaching  skill
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