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多元解读出新意
引用本文:杨世源.多元解读出新意[J].中学语文(读写新空间),2009(12):33-34.
作者姓名:杨世源
作者单位:江苏徐州高等师范学校语文组
摘    要:新材料作文已成为通用的高考作文形式。它兼具开放与限制的特点.既避免了命题作文框限太死的弊端。又纠正了话题作文淡化审题的偏失,成为一种能够很好体现高考意图的作文形式。但在实际写作中,好多学生因为缺乏多元解读、多项立意的意识。

关 键 词:多元解读  新意  作文形式  材料作文  命题作文  话题作文  高考  写作
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