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| 论语文课堂的生活化教学实践 | |
| 引用本文： | 余艳.论语文课堂的生活化教学实践[J].中学语文(读写新空间),2022(3):64-66. |
| 作者姓名： | 余艳 |
| 作者单位： | 西安交通大学苏州附属初级中学 |
| 摘 要： | 课堂生活化教学模式在初中语文教学中的融入,不仅是贯彻落实素质教育理念的重要体现,更是培养学生语文思维与学科素养的关键举措。课堂生活教学模式在初中语文教学中的应用,需要遵循探究性、互动性、人本化的原则。当前,初中语文教学中仍然局限于传统的教学模式,语文教学与学生生活偏离。为了进一步提高初中语文教学效果,以语文课程内容联系生活、创设生活化语文课堂情境、延伸语文课堂教学空间等途径,构建生活化语文课堂,更好地培养学生的语文素养。 |
| 关 键 词： | 课堂生活化 初中语文 教学 实践路径 |