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浅谈如何巧妙利用教材写出个性作文
引用本文:蒋丽.浅谈如何巧妙利用教材写出个性作文[J].中学语文(读写新空间),2010(9).
作者姓名:蒋丽
作者单位:湖南省东安县第一中学;
摘    要:评价作文的好坏要从内容、结构、语言、书写等方面入手,其中,内容包括审题、立意、观点、材料等。既然材料也是评价作文好坏的一个重要方面,那么作文要有个性,选材首先要有个性。巧妙利用教材是写好个性作文的有效途径。

关 键 词:个性  材料  教材  演绎  拓展  
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