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“花儿”保护和传承在课堂教学中的实践研究
引用本文:魏登贤.“花儿”保护和传承在课堂教学中的实践研究[J].中学语文(读写新空间),2015(3):15-16.
作者姓名:魏登贤
作者单位:甘肃永靖中学
基金项目:甘肃省教育科学“十二五”规划2013年度规划课题(课题批准号:GS【2013】GHB0152)成果
摘    要:<正>花儿是西北各族人民所喜爱的山歌,因歌词中多将青年女子比喻为花儿而得名。花儿歌词思想感情真挚,内容丰富,艺术上赋、比、兴等手法全面使用,并充分运用浪漫主义和现实主义的手法表情达意,尽显民族地区花儿民俗文化独一无二的美学价值和艺术风采。一篇小说、一出爱情戏剧,一部抒情影片,人们看得津津有味,

关 键 词:课堂教学  艺术风采  尕豆妹  青年女子  美学价值  横加指责  薛仁贵  回族花儿  临夏花儿  乐府民歌
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