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| 创设新的情境 提高课堂效率：从《弈喻》一课的教学设计谈开 | |
| 引用本文： | 杨雯.创设新的情境 提高课堂效率：从《弈喻》一课的教学设计谈开[J].中学语文(读写新空间),2000(3):31-32. |
| 作者姓名： | 杨雯 |
| 摘 要： | 《弈喻》是一篇借下棋的事来讲道理的议论文。在教学中我运用电化教学手段,贯穿丰富多样的活动,设计环环相扣的问题,以提高学习效率为目的,注重发展智力,培养能力,收到可喜的效果。一、运用电化教学,创设教学情境,提高教学效率。随着现代科学技术的发展, |
| 关 键 词： | 《弈喻》 教学设计 电化教学 初中 语文 |
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