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| 追求幸福有价值的教育人生 | |
| 引用本文： | 蔡健华.追求幸福有价值的教育人生[J].中学语文(读写新空间),2016(6):144-145. |
| 作者姓名： | 蔡健华 |
| 作者单位： | 江苏海门中学 |
| 摘 要： | <正>作为教师,最幸福的事莫过于自己的学生取得了令人满意的成绩。而我常常思考一个问题,那些成绩优秀的学生为什么会在高考中取得好的成绩,有人说因为他们本身就很优秀。此话不假,但孩子毕竟是孩子,优秀的孩子同样需要呵护。让这批孩子真正能够从从优秀走向卓越,是我们培养人才的目标。而这也成了我思考最多的课题。一、乐做时间的主人——从优秀到卓越的基础任何的优秀都是以时间的精心安排为基础。 |
| 关 键 词： | 任课老师 培养人才 令人 传道授业解惑 知识结构 双重生命 海浪花 印象画派 物理老师 动态美 |
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