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| 大学生课外阅读倾向及其指导 | |
| 引用本文： | 吴慧华.大学生课外阅读倾向及其指导[J].上饶师专学报,1992,12(1):90-94. |
| 作者姓名： | 吴慧华 |
| 摘 要： | 当前，大学生的课外阅读已成为课堂学习的主要补充形式。如何对大学生的课外阅读作指导，是图书馆面临的任务之一。本文以问卷和日常统计相结合的调查方法，对学生的阅读倾向进行了分析，并就此提出了对大学生课外阅读进行宏观指导和建立读者协会，加强双向交流，优化读者环境等具体对策。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 大学生 读者 宏观指导 课堂学习 阅读倾向 图书馆 协会 统计 对策 |
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