“一知三行”优秀传统文化教育模式研究 |
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引用本文: | 关昕,李艳,郝冬梅.“一知三行”优秀传统文化教育模式研究[J].辽宁高职学报,2014(12):87-89. |
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作者姓名: | 关昕 李艳 郝冬梅 |
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作者单位: | 大连汽车职业技术学院,辽宁大连116031 |
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基金项目: | 大连市职业技术教育科学研究院2014年度重点立项课题(DZKY2014005) |
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摘 要: | 高职学生是我国现代化基础建设的后备军,其道德素质怎样,对于我国技术人才整体素质状况具有直接的影响,甚至也会影响到整个民族和国家的未来发展1]。因此,加强对高职学生的道德教育尤为重要。在此,结合本校开展优秀传统文化教育实践活动,介绍"一知三行"的优秀传统文化教育模式。
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关 键 词: | “一知三行” 传统文化 教育模式 |
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