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| 论高职院校实施人文教育的途径 | |
| 引用本文： | 周雁.论高职院校实施人文教育的途径[J].辽宁高职学报,2007,9(11):90-91. |
| 作者姓名： | 周雁 |
| 作者单位： | 大连水产学院职业技术学院,大连,瓦房店,116300 |
| 摘 要： | 人文教育是素质教育的重要组成部分,它不仅能为学生现阶段在校学习服务,而且还能为学生的一生服务。通过实施人文教育,可以使学生在自我发展的过程中,将科学与文化、知识与品德、教育与教养有机结地合起来,在教育实践中提高学生的文化品位。为此,在论述人文教育内容的基础上,提出了高职院校如何实施人文教育的几种途径。 |
| 关 键 词： | 人文教育 高职院校 学生 途径 |
| 文章编号： | 1009-7600（2007）11-0090-02 |
| 收稿时间： | 2007-06-10 |
| 修稿时间： | 2007年6月10日 |
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