高职感恩教育:内涵、问题与改革对策 |
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引用本文: | 张荣珍,刘家枢.高职感恩教育:内涵、问题与改革对策[J].辽宁高职学报,2015(2). |
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作者姓名: | 张荣珍 刘家枢 |
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作者单位: | 1. 沈阳职业技术学院,辽宁 沈阳,110045 2. 沈阳职业技术学院,辽宁 沈阳 110045; 南京师范大学,江苏 南京 210097 |
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基金项目: | 2013年度沈阳市社科联立项课题(大学生思想政治教育专项)(SD SZ2014-076);沈阳职业技术学院2014年度科研课题 |
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摘 要: | 感恩教育是高职德育教育的重要组成部分。要全面认识感恩和感恩教育内涵,深刻理解有效实施高职感恩教育对于创新高职德育教育、提高高职人才培养质量的重要意义。高职感恩教育必须树立全面的感恩教育新理念,系统设计与全程实施高职感恩教育,建立开放的高职感恩教育学校文化,加强高职教师队伍的感恩教育与感恩示范实践,加强高职院校感恩教育的理论研究与示范项目建设实践,实现感恩教育的特殊育人功能。
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关 键 词: | 高等职业教育 感恩教育 内涵 改革对策 |
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