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| 模糊层次分析法在“计算机应用基础”课程评价中的应用 | |
| 引用本文： | 武春友.模糊层次分析法在“计算机应用基础”课程评价中的应用[J].通化师范学院学报,2014(4):69-71,74. |
| 作者姓名： | 武春友 |
| 作者单位： | 安徽广播影视职业技术学院,安徽合肥230011 |
| 基金项目： | 安徽省重点教学研究项目,“高职院校公共基础课程评价模式研究与实践”（项目编号：2012jyxm752） |
| 摘 要： | ＂计算机应用基础＂课程教学涉及面广、教师数量多、专业技术性弱、公共基础性强,因此,对该课程评价进行研究与实践是必要的、迫切的、也是意义深远的.该文着重从四个不同的评价主体角度出发,共选取了20个评价指标,应用模糊层次分析法对＂计算机应用基础＂课程进行评价研究. |
| 关 键 词： | 计算机应用基础 课程评价 模糊层次分析法 |
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