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| 拉美教育发展之背景、阶段与特征 | |
| 引用本文： | 黄志成.拉美教育发展之背景、阶段与特征[J].全球教育展望,1995(2). |
| 作者姓名： | 黄志成 |
| 基金项目： | 国家教委社会科学“八五”规划国际问题研究项目“拉丁美注入洲教育发展与问题”之一 |
| 摘 要： | 拉美的一位历史学家曾经说过:研究拉美决非易事,轻描淡写实不可取。将拉美作为一个整体来研究确实存在一定的难度,这是因为我们通常所说的拉丁美洲,实际上包括了众多大小不一的国家,包含了许多不同的种族和文化,其差异可想而知。南美洲最南端的几个国家的居民,实际上是欧洲白 |
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